“希望”与“快乐”

从沧州归来已有两日,各种思绪终于得到沉淀,才好下笔来写下、记录下我的各种思绪。

暑假的时候没能成行蔡西海尔始终是我的遗憾之一,终于在三月二日得以成行,也算是了却一桩心愿。对于蔡西海尔的初印象,除了暑假一行的返图,对于我个人而言,其实更是蔡西村里面颠簸的石子路。虽然沧州本来已经是京津冀一体化中的重要一部分,但是存在这样连基础建设都如此糟糕的地方也的确出乎我的意料。石子路路边简易地用土石料进行简易保温措施的大棚更是让我印象深刻。

“就是这里了”。飘荡在半空中的红旗才是我们的指南针。令我印象最为深刻的,其实是蔡西海尔小学边缘的一面有些灰白色的、带有污渍的围墙,上面印着一行大大的红字,有“严格”,有“勤奋”,有“创新”。求实、求是。这才是一个做学问的地方,这才是学校。词语平常,画面平常,但是却又让我忍不住生出一番感动。这大概就是所谓“希望”了吧。就是在这样平常的地方才独有的一种氛围。单纯又质朴,却是人间最易得、最为美好的情感之一。

同暑假照片中萧瑟的景象不同。或许是图书角的建立,又或许是教室后面的崭新的黑板带来的新气象,整个校园带给我的感觉其实是生气勃勃的。可是我更愿意将这一分生气勃勃的气息归功于孩子们,孩子们的笑容,孩子们的朗朗读书声。一切一切都让我觉得感动。对于我个人而言,上次大声地读课文好像也不过是小学六年级的时候了。一幕幕像是把我带回我的小学时光。似曾相识但是却又相差甚远,相似的是对于知识的渴求与赤诚之心,不同的却是学校的硬件条件。在和老师的交谈中,我得知学校的教室其实已经是危房了。

“偶尔会从屋顶掉落带尖的木屑、泥土块,甚至砸坏过小朋友的头,就连老师也被砸到过两三次。”对于这样的陈词我一向不知道该作何回应,因为觉得自己的每一句话好像都是居高临下且不知情的无用安慰。能让我感到宽慰的只有孩子们对于书籍的渴望与热情,能够被我们所带去的图书所满足。“孩子们在桌角上会堆上五六本书”,只有这样的描述才让我觉得自己真真正正投入进了一份高尚又伟大的工作,虽然我只做了一点点贡献,但是作为哪怕一颗沙粒的日子都让我觉得心满意足。

归途,我将在学校的照片发给一个已经在国外读书的友人。他问我“你不觉你看到了中国未来的希望吗?” 我对着那句话愣了很久,又忍不住把照片拿出来翻看,过了良久回复他,“是啊!” 是啊,我看到的就是这个国家未来的希望啊!他们朝气蓬勃,他们坚强,他们可爱,他们……我不吝惜我的一切溢美之词。我希望他们平安又健康的长大,我庆幸自己坚持下来为他们做了些什么,即使只是微小的工作。