岭后小学,还会再见

自去年八月前往岭后小学之后,时间已然过去近半年,在今年一月时全国范围内突降的暴雪让我们着实有些担心,怕大雪封道导致活动被迫取消。由于客观原因限制,星夜暂时还没法组织长期的支教活动,只能结合学校实际情况,配合学校进度采用定期有计划的短期第二课堂活动,目前这项活动在星夜内部呼声很高,不仅许多新成员想参与其中,去过的老成员也有不少想再次前往的,在去年十月的纳新中,更是不少报名者说自己通过第二课堂项目的宣传了解到星夜,并希望报名加入我们。

这次第二课堂活动,星夜首次面向天津市大、中学生公开招募第二课堂志愿者,参与活动的志愿者来自天津多所大、中学校,这对于星夜及第二课堂项目来说,既是一个很大的进步,也是很大的考验。学校较多意味着集中教研的不便,新招募的志愿者也需要一段时间的磨合。不过我们很开心地发现,虽然面临这样那样的困难,不过做公益的人想必都是心怀着一些善意,大家都能够融洽且按时完成了前期的准备工作,试讲环节基本都能很快通过。

在前往岭后的路上,在路边依旧迷人的景致之外,我们发现一部分路已经铺上了沥青,尽管还有一半左右的路没有铺设,但相比以前已经有了很大进步,这也导致我们这次前往学校要比之前快上一些时间。人们都说,要致富,先修路,尽管这条路还不完整,但是我们还是期待有一天沥青路能够直接修到岭后村中。

(路途上的风景)

到了学校,校长将大家接进屋内,热情地为大家烧水倒水,并带着自豪向大家讲述了岭后小学这学期的期末成果,又是一次全乡第一。校长说的时候显得轻松,但想必校长与老师们,在一学期又一学期的教学当中,是为学校做出了巨大的奉献,这所学校能从全乡倒数第一变为正数第一,个中艰辛难以言说。

在后面大家去准备上课时,校长也与随队家长聊到学校的老师,学校从校长到老师,收入待遇其实都非常低,甚至到不了城市中一个普通大学生刚毕业的工资,而在两年前,工资更是只有现在的一半左右。有的老师为了补贴家用,在上课之外还要在周末种地养猪,甚至因为劳累过度住院。我们都说,教师是一个良心职业,在这样的地方,事实上教的好与坏,认真与否更多的要取决于教师自己的态度。岭后小学的老师们拿着微薄的工资,但仍然兢兢业业地奋战在一线,有时候我们也能从校长的朋友圈中看到,学校组织老师们集中备课教研到天全黑,在这样艰苦的环境下,学校能拿到全乡第一,令人感动。

(校长朋友圈上的备课照片,从窗户可以看到天已全黑)

  由于冬季天气较为寒冷,考虑到安全问题,这次第二课堂活动只安排了五、六年级有兴趣参与的孩子们自愿报名,因此人数仅有三十余人。好在当日天气出奇的好,户外也不算冷,因此室外教学活动也能够正常进行。

午休的时间,校长向我们介绍了本学期学校带领新分配至学校的特岗教师走访每一户学生家庭的事情,学校认真地记录了每一户家庭的家庭状况,校长对于每一个孩子的家庭现状及成绩状况都非常清楚,每每看到存档的照片,就能够说出这个孩子的状况。

我们对于其中的一户家庭的情况感到非常揪心,父母均有大脑方面的疾病,父亲曾经在外打工时走失,很久后才被政府发现并辗转送回家中。由于患有疾病,往往在外工作很短时间就会被辞退。家中事务全靠七十多岁的奶奶一人操持,两个孩子不仅上学成问题,甚至生活都无以为继,为了节省粮食,奶奶甚至要将发霉的馒头去掉长毛的皮后继续吃下去。如果没有学校帮助他们通过联络政府办理低保、联络爱心人士为其捐赠,这家人连生存都无法保障。

学校也曾联络河北当地的媒体栏目对这家人进行协助寻求帮助,有爱心人士送来一台冰箱以及粮食若干,但相对于绝对贫困的状况仍然是杯水车薪。我们了解了状况,当即请求校长带领我们前往村中的粮油店,为这家人购置了米、面、油各一桶,并到家中拜访。

家中的情况可以用家徒四壁来形容,面对这样的情况,我们也不知应该说些什么,也只能尽我们的绵薄之力帮助一下了。

(用家徒四壁来形容一点也不为过)

  由于今年寒假时间短,因此只安排了一日的第二课堂活动,我们很欣喜地见到今年国家给岭后小学新安排了几名特岗教师,现在学校已经能够安排音乐、科学课程,虽然因为教具和老师精力的问题,目前课程安排还比较少,但至少已经有了一个开头。这次的课程,我们主要从传统文化、科学、艺术等方面入手:

传统文化:从传统年俗入手,解释传统文化与家文化,学生们体验剪纸

科学探索:探究静电的作用,触摸静电球,亲手制作反冲气球小车并比赛

手工创造:分组进行电子积木的设计及实验

艺术素养:学习钢琴指法,根据智能电子琴的亮灯跟弹《小星星》

体育游戏:分组进行拔河、背夹球游戏

  好在这次村中没有停电,我们的电子琴因此可以正常使用,也完成了让每个孩子亲自弹一首曲子的愿望,同时,因为暑假时曾与孩子们约定下次来的时候要拔河,因此我们也挑了下午天气最好的时候组织了体育课,孩子们玩的很尽兴。当然,学校的多媒体设备依旧还是有的无法连上电脑,有的不能插U盘,有的甚至连声音都没有。因此小老师们只能用自己带的手提电脑给孩子们上课,在课堂当中要克服许多困难。

(合影)

  到了第四次、第五次来岭后的时候,这里的影子已经深深地烙印在人生当中,说不舍也有些牵强,因为知道,以后还是会再来的,看着学校在政府、爱心人士及校长、全体师生的共同努力下向着积极的方向在不断发展,我们也感到非常的欣喜。相信下次再到岭后小学之时,又会是一番新气象。

(校长自己抄写挂在墙上时刻提醒自己的教育需求层次理论)

  其实第二课堂不仅带给农村孩子们一些素质教育的种子,同样也让参与了授课的“小老师”们有了许多的成长与感悟。他们或许是第一次来到这么偏远贫穷的地方,第一次作为小老师的身份来传道授业,第一次与农村孩子们面对面互动,第一次知道“你所不知道的中国”……我们相信这样的活动也会成为他们人生当中一次难忘的记忆,那些与农村孩子的友谊也不会就此中断,一幕幕感人的回忆会驱使着他们常来岭后看看,会驱使着他们将第二课堂项目继续与传承下去,为岭后乃至更多的农村贫困学校作出一点点贡献……

星夜仍然是一个独立学生组织,或许星夜的工作会受到来自学校、家长乃至同龄人的质疑,但我们希望通过我们的行动,让更多人了解我们所帮助的对象是否需要我们、需要什么。大山深处的确存在着渴望着教育资源的学校及学生,他们为了改变命运而付出的努力,丝毫不亚于我们,甚至他们所追求的生活,也许就是我们所习以为常的日常。我们希望对越来越多的人来说,那些大山深处的贫困学校不要再成为“你所不知道的中国”。三言两语无法言尽这次难忘的活动,我们期待着与更多志同道合的朋友一起分享更多公益心路历程,一起为公益事业而奋斗。


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星夜的“新朋友”——岳东沟小学

岳东沟小学位于河南省南阳市卧龙区龙王沟风景区岳东沟村,始建于1958年,是一所农村不完全小学。岳东沟村与国家级贫困县南召县接临,属省级重点扶贫攻坚村,是典型的浅山丘陵区,土地贫瘠,交通不便,经济落后。

(由于城市的经济本就一般,这里也无从享受临近风景区的红利,反而造成交通不便)

(贫困户家庭现状)

  学校的近一百名学生中,80%属留守儿童,由爷爷奶奶照顾。学校仅7名教师(其中5名为代课教师)。

学校没有电脑及多媒体设备,体育器械只有两个简易篮球架。学校没有独立校舍,与村委会合用场地,许多桌椅购于二十多年前,办学条件艰苦。

(没有独立校舍,与村委会合用场地)

(教室没有任何多媒体设备)

(破旧的用餐场地)

  星夜本身是一个以帮扶河北、天津贫困学校为主的组织,这是星夜接触到的第一个河南省的贫困学校,最初是无意中在微博上看到学校的信息,发现学校申请了免费午餐基金的午餐专项资金,并每天很认真地更新学校采购、做饭、用餐等过程及照片,每日材料用量甚至精确到小数点后四位。

(每日公示免费午餐各类信息)

(每日认真将午餐留样)

  学校的用心让我们感到很感动,也因此通过免费午餐基金的公示信息对学校进行了进一步了解。得知学校在稽查员的突击检查中得到了接近满分的评价,在免费午餐基金援助的诸多学校中,岳东沟小学的表现堪称楷模。

我们一直认为,贫困小学很多,除了经济不平衡的问题之外,学校自身的管理情况也是因素之一,因此尽管岳东沟小学并非河北省的贫困学校,但我们综合考虑了学校的办学条件及管理情况,认为还是非常有必要将其作为援助的目标学校的。毕竟,在贫困如此的学校,能坚持办学并得到如此之高的评价,校长、老师们都非常值得尊重。

(学校用水困难,每日由校长从老乡家挑水使用)

  学校缺少多媒体设备、办公电脑、文具、体育用品,儿童益智玩具等物资,了解到学校的情况后,我们在本学期内尝试通过多方渠道为学校筹集物资,在联系天津市第三中学,由三中师生为学校募捐来两大箱各类文具之外,考虑到学校目前一台电脑都没有,学校办公、老师备课多有不便,我们调拨了一台办公电脑供学校使用。

(淳朴的感谢的话语)

  从校长自己挑水以及向我们说的感谢的话语来看,我们觉得校长是一位非常淳朴的人,我们希望未来有机会亲身前往岳东沟小学实地考察,并会在以后持续关注学校,为学校解决更多办学过程中的实际需要。

尽管星夜青少年图书计划并非以改善学校硬件条件为主要任务,但是本着为学校、师生解决实际问题的思路,我们仍然希望通过我们的各种渠道,结合爱心人士的捐赠、我们的自有资金为合作学校排忧解难。我们相信,教育资源、学校条件也都是改善城乡教育差距的一部分,只要是有助于农村学校且合理的诉求,我们都应当用心对待。

*本文中部分图片来自免费午餐基金的公示内容,如有侵权,请联系删除


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为岭后小学“送温暖”

自2017年暑假前往岭后小学,了解到岭后小学办学过程中面临的诸多困难后,我们对于其中的几项问题极为重视,尤以冬季供暖问题最为严峻。

岭后小学校舍全部为平房,冬季保暖效果差,学校现有暖气为当地主管部门于多年前通过招标购置,目前供暖效果有限,如遇寒冷天气,在暖气全开的情况下,室内温度也仅能保持8度左右,师生上课条件艰苦。

(学校现有暖气,发热效果极为有限)

目前,出于安全考虑,各地均已禁止中小学在教室通过燃烧煤炭进行取暖,而岭后小学由于地处偏僻地区,统一供暖未能接入,学校现在只有电暖器一条取暖途径。在电暖器效果不好的情况下,学校供暖很成问题。若天气寒冷,当村中因各种原因停电时,学校不得不给学生放假。不仅如此,现有电暖器耗电极大,每年用于取暖的电费将近两万元,成为困扰学校的一大难题。

因为预期今年冬季较为寒冷且持续寒冷天数长,基于此,我们将尝试为岭后小学解决供暖问题列为2017-2018学年第一学期努力解决的事项之一。我们首先咨询了天津本地的供暖部门的热心工程师,询问对于40平米左右的平房是否有合适的电暖器,得到答复后在网络上寻找到几款备选项,经过比较后最终选择“信一”牌取暖器,并预先购买了一台送至天津,委托热心工程师帮助我们进行能效检测与安全性检查,结果良好。

(岭后小学收到的暖气)

(岭后小学校长的反馈)

选定合适的品牌型号后,我们通过各种渠道,共计解决了价值十三台暖气的资金,并将暖气寄送给岭后小学,岭后小学配合全新的电暖气,在冬季将室内的门窗蒙上塑料布,在今年冬天,室内距暖气最远处温度能够达到十五度以上,相较之前有了极高的提升,此外,新电暖器耗电比原有电暖器少将近一半,可以为学校大大节省供暖成本。在本次2018寒假第二课堂时,我们实地检查了电暖器,并在课堂中实际使用,效果极好。

(岭后小学校长发给我们的部分暖气安装图)

(本次寒假第二课堂使用捐赠的电暖器)

尽管星夜青少年图书计划并非以改善学校硬件条件为主要任务,但是本着为学校、师生解决实际问题的思路,我们仍然希望通过我们的各种渠道,结合爱心人士的捐赠、我们的自有资金为合作学校排忧解难。我们相信,教育资源、学校条件也都是改善城乡教育差距的一部分,只要是有助于农村学校且合理的诉求,我们都应当用心对待。


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星夜2018寒假岭后小学第二课堂纪念视频

 

注1:由于年久失修或超过使用年限等原因,学校部分教学设施(例如多媒体设备)已经难以继续长期使用,学校的教学设施配备情况相比城市学校仍差距极大。

注2:为保护学生隐私,我们未在视频中标注出任何一名岭后小学学生的个人信息及家庭、经济状况,在岭后小学的140余名小学生中有40余名学生的家庭处在绝对贫困状态中,留守儿童比例、单亲家庭比例、家庭成员罹患重病/残疾比例均令人担忧。

注3我们不希望在视频中分享令人揪心的故事来替岭后小学博取同情以获得物质上的帮助,我们希望通过一些正能量的记录来让关注者认同岭后小学及星夜青少年图书计划,认同岭后小学的师生为改变人生命运所作出的努力及星夜青少年图书计划与岭后小学的点点滴滴。只有让关注者认同岭后小学及星夜的理念与作为,才能让好心人们真心地愿意参与到对岭后小学的帮助中来。

注4:如您有意与我们一同为改善岭后小学教学环境而努力,欢迎您通过下面的联系方式联络我们,我们将与您分享更多岭后小学相关的信息,并与您商讨具体的公益行动方案。


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星夜 X 三中 比完美更美的合作

河北省张家口市涿鹿县武家沟镇长疃小学位于涿鹿县西部山区,多山地丘陵,土地以旱地为主,农业收入不足。在周边煤矿全部关停后,多数家庭依靠外出打工谋生,学校70%学生为留守儿童,与爷爷奶奶一起生活,家庭经济条件差。学校图书存量较少,缺少适合小学生阅读的读物。

长疃小学掠影

河南省南阳市卧龙区龙王沟风景区岳东沟小学位于省级重点扶贫攻坚村,紧邻国家级贫困县南召县。学校80%属留守儿童,仅7名教师(其中5名为代课教师)。学校没有电脑及多媒体设备,体育器械只有两个简易篮球架。学校没有独立校舍,与村委会合用场地,许多桌椅购于二十多年前,办学条件艰苦。

岳东沟小学掠影

尽管星夜是一家以帮扶津、冀地区贫困学校为主的公益组织,但当我们真的了解到岳东沟小学的状况的时候,还是想为学校做些力所能及的贡献。经过星夜在天津市第三中学的成员的牵线搭桥,我们与天津市第三中学的负责老师成功进行了接触。

天津市第三中学是天津市市级重点中学之一,一直以来,天津市第三中学的学生活动在校方的支持下发展得非常迅速,在天津市中学的各个“学生活动圈子”中都能够见到三中人的身影。很荣幸我们能够得到三中领导、老师的支持,允许我们与天津三中共同开展公益行动。

本次公益行动主要分为两部分,即图书捐赠及学习用品捐赠,由星夜青少年图书计划提供包括活动策划、工作标准等内容的整套公益活动解决方案,由星夜在天津市第三中学的成员作为项目工作组负责人,在天津市第三中学校德育处的支持与指导下,于三中校内进行活动志愿者招募与活动宣传,并面向三中初、高中部及方舟实验中学部分年级开展公益募捐。

在了解到本次活动的情况后,老师及同学们纷纷慷慨解囊,将自己闲置的课外书纷纷捐出,有些同学还自费购买了文具捐赠出来,令人感动。活动最终筹集到图书九百余册、各类文具两大箱。

部分捐赠记录表

部分捐赠物资

本次公益活动收到的图书由星夜青少年图书计划在三中的工作人员带领招募的活动志愿者共同在校内根据星夜青少年图书计划捐赠图书处理标准进行了分类、登记、编号、盖章及装箱,所有图书名称及编号、流向均在网络上进行了公示。

工作人员在校内对物资进行整理

部分网络公示内容

星夜青少年图书计划按照标准,为所有捐助了图书、学习用品的同学签发了捐赠证明,并为参与活动组织工作的志愿者颁发了志愿者证书,两者共计近六百张。

部分证书

本次公益活动所捐得的合格图书被送往了河北省张家口市涿鹿县武家沟镇长疃小学,并用于在学校建设“天津市第三中学爱心书屋”。学习用品全部被送往河南省南阳市卧龙区龙王沟风景区岳东沟小学以改善学校学生学习条件。在此特别感谢天津市第三中学校方批准使用学生公益基金支付了全部物资的物流费用。

将物资装车交付运输

长疃小学签收证明

天津三中爱心图书室挂牌成立

岳东沟小学将文具分发给学生

我们知道,要让学校、师生信任一家独立的学生组织是一件比较困难的事。事实上,星夜也不止一次因为各种原因被一些学校拒绝合作,因此,能与天津市第三中学进行一次非常完美的合作,我们感到非常地欣喜与荣幸,感恩于天津市第三中学校方的开放包容与对学生活动的大力支持,也感恩于师生们对公益及对改善城乡教育差距的热情。我们也会以此为契机,尝试与天津市第三中学探讨关于公益的更为广泛的合作。

星夜仍然是一个独立学生组织,或许星夜的工作会受到来自学校、家长乃至同龄人的质疑,但我们希望通过我们的行动,让更多人了解我们所帮助的对象是否需要我们、需要什么。大山深处的确存在着渴望着教育资源的学校及学生,他们为了改变命运而付出的努力,丝毫不亚于我们,甚至他们所追求的生活,也许就是我们所习以为常的日常。我们希望对越来越多的人来说,那些大山深处的贫困学校不要再成为“你所不知道的中国”。我们期待着与更多志同道合的朋友一起分享更多公益心路历程,一起为公益事业而奋斗。


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